曉夜無風 跟芳芳學文學 想要一口氣學會一門語言，掌握一項技能，是非常困難的。有時候越是追求速度，往往會收到相反的效果，做了許多無用功。就像是在長長的步道上散步一樣，如果看到明明走在自己后面的人卻突然“超車”，心里多多少少會有點懷疑和緊張，生怕自己磨磨唧唧淪為最后到達終點的人。 其實，有什么關系呢？只要把握好自己的節奏一步一步向前走就好了，也許在下一個路口，你會注意到之前已被忽略的風景，擁有新的視角和發現呢~ +10我喜歡
夕陽像被打碎的紅色染缸，把整個村子染得血紅。那些綠樹、殘垣斷壁還有那些吃紅了眼睛的十幾條家狗，都被涂染得猩紅。它們追逐著，狂吠著，恨不得把整個村莊一口吞下去。空氣中彌漫著尸體發出的腐朽臭味和血污的腥臭。胡同的盡頭有一位白發老太太，她衣衫襤褸，拐杖斜放在地上，正伏在冰冷的尸體上呼天搶地哭喊著剛剛被槍殺倒地的兒子…… (一) 這里曾經是一個美麗的村莊。地處汶河右岸，土地肥沃，澆灌便利，收獲的糧食除了自給自足外，還略有結余。日子雖然過得清貧，但還能自得其樂。自從鬼子在附近建起了據點，村子便打破了昔日的寧靜、閑適，變得烏煙瘴氣，雞飛狗跳，男躲女藏，日不聊生。 那個倒地哭喊的是村東頭老劉家，老太太老實巴交，為人實在，一家人是全村有名的老實人。鬼子第一次掃蕩時正趕上他家老頭去西坡澆地，老頭子扛著轆轤，身后跟著那條看家護院的小黃狗，走著走著，那條小黃狗突然狂叫起來，老頭子頓時緊張起來，正在驚恐時刻，從小路兩側的莊稼地里，竄出來十幾個日本兵，他們端著槍，槍上上著明晃晃的刺刀，老頭子見此情景，轉身就走，一個日本兵把槍一叉，攔住了他的去路。平時膽小怕事的老頭子兩腿篩糠般哆嗦起來，一個日本長官給那個翻譯官模樣的人丟了一個顏色，只見那個油頭粉面的翻譯官陪著笑臉走到老頭子跟前，陰陽怪氣地問道：“老頭子，你的不要怕，皇軍友善的很，只要你告訴我你的什么的干活，糧食藏在哪里?有沒有八路?有沒有花姑娘?你就忙你的!”老頭子哪里見過這種陣勢?嚇得癱坐在地上，轆轤甩出去老遠，翻譯官一看老頭子不說話，掏出盒子槍，朝天一放，然后，從地上像拎小雞般把老頭子提起。厲聲逼問道：你這個老東西，到底說不說?不說老子一槍崩了你!老頭子吞吞吐吐的說道：我的打轆轤地干活!其他事什么也不知道!翻譯官鸚鵡學舌般的把這話告訴那個長官，那個日本長官好像聽斜了耳朵，聽成了八路的干活。只見他飛快的從腰間抽出東洋刀，照著老頭一刀劈下去，老頭身首異處，殷紅的鮮血噴濺了長官一身。然后那個長官揮著帶血的長刀狂喊著：“殺給給!殺給給!”朝村莊狂奔。 他們來到村里到處找糧食，找花姑娘，牽牛拉豬，逮雞找羊，折騰到了黃昏，才離開村子。鬼子走后，老太太叫小兒子趕快跑到坡里去找老頭子，沒想到尸體早已冰涼，那次掃蕩，村西老張家十八歲的大姑娘看到鬼子進村后，拔腿就朝南跑，她越過河堤，竄過樹林，兩個鬼子兵緊追不舍，眼看鬼子快追上了，突然河水擋住了去路，姑娘毫不猶豫一下子跳了下去，鬼子兵急的哇哇直叫，朝水里放了十幾槍。鬼子走后，家里人沿著河堤找了好久，才在下游十幾里地的地方發現了被水泡的不成樣子的尸體。 (二)（美文精選網：www.meiwenjx.com） 那次掃蕩，鬼子共在村里抓走了十幾個青年壯丁和六七個年輕婦女。他們在村子里到處放火，全村老幼端盆提桶救了三天三夜才將大火撲滅。以往平靜的村莊變得婦孺皆哭，老幼愁眉，殘垣斷壁，狼藉一片。老劉家小兒子東拼西湊，求親告友，總算湊齊了米面和費用，找來一個膽子大些的鄰居，把父親被鬼子砍掉下來的頭顱安放在身子上，用一領破席，把父親裹起來，幾個人趁夜色抬著埋在了河堤南的亂崗子上。老劉家不吃不喝，呼天搶地，尋死覓活，精神恍惚，炊煙不升，碗筷不動，看著母親滴水不進，小兒子連哄帶騙，想盡一切辦法讓母親吃點，飯涼了又熱，熱了又涼，急的他在屋子里團團打轉。鄰居們前來勸說，也無濟于事。 眼看到了秋收季節了，家家戶戶不等玉米熟好，提籃挑擔，搶收搶打。沒想到，鬼子們又來進行第二次掃蕩了，這次大搖大擺，開來了幾輛大卡車和一群鬼子兵，他們進村就搶，見人就打，嚇得村里大人小孩跑的跑，逃的逃。真是禍不單行，老劉家的小兒子被鬼子五花大綁，拉上汽車，他被鬼子抓到據點修筑新的防御工事。快到過年時，才被放回來，人已是瘦骨嶙峋，皮包骨頭，渾身傷痕累累了。老母親抱著兒子哭了很久，小兒子咬緊牙關強忍著悲痛和憤怒。 除夕那晚，村子里的狗叫個不停，人們心想鬼子來了，正想紛紛逃離，在胡同口農會干部攔住大家說：鄉親們不要怕，是泰西抗日游擊隊的同志們來了，他們是專打日本鬼子保護咱們老百姓的。聽會長這么一說，村民們的心才放下來。游擊隊的人挨家挨戶做工作，重點安慰那些失去親人的家戶，每戶還送來幾升小米。游擊隊長專門來到老劉家，聽說是自己人來了，劉老太太蹣跚著走過來，緊緊握住游擊隊長的手說：“當官的，您可要給俺這個老婆子報仇呀，俺老頭子可是活活被鬼子給劈死的!”說著，兩手不停的哆嗦，隊長堅定的對老劉家說：“大娘!我不是什么當官的，咱們是一家人，放心吧，您家的仇我們一定給你報!”聽到這話，老老劉家試探著問隊長：“他兄弟，你們那里還要人不?要人的話，把俺小兒子送給你，讓他跟著你們打鬼子，替我和全村人報仇雪恨!我跟前就這一個孩子了，大兒子逃荒在外，至今也沒有個音信!不嫌棄的話，你就帶上他吧!”聽到老人這句話，隊長看了看跟前這個小伙子，用手拍了拍他的肩膀說：“小老鄉，今年多大了?”小兒子脆生的告訴隊長說：“今年十九歲了!”隊長接著問：“愿不愿意當兵?跟我打鬼子?”小兒子斬釘截鐵的回答：“長官!我愿意跟著你打鬼子替我爹報仇!”隊長立即吩咐農會干部給老劉家半畝好地，照顧好劉老太太。子夜時分，便換上軍裝，跟著游擊隊長消失在茫茫夜色中。 (三) 小兒子走后，劉老太太突然感覺天塌下來似的，躺在床上，翻來覆去睡不著。黎明時分，他一個人來到老頭的墳前，添了幾锨土，點起了一炷香，然后坐下，對著墳頭抽泣道：老頭子呀,你死的好慘呀!為了給你報仇，我讓咱家的小兒子當兵了，讓他為你報仇，你若在天有靈，一定不會怪我吧?邊說邊哭，邊哭邊說。紙錢燒掉的灰燼，被風吹起，飄落在她滿頭銀發上，在她頭上回蕩跳動，不知過了多久，才精神恍惚的往回走。（美文精選網：www.meiwenjx.com） 回到家里，老劉家瘋了一般嚎啕大哭，哭聲驚動了左鄰右舍，大家紛紛前來勸說，老劉家是勸的人走了又哭，哭了又勸。哭了多久鄰居們已經記不清了，后來老人家哭瞎了雙眼，哭啞了嗓子! 一年后，大兒子從外逃荒回來，老劉家聽說兒子回來了，跌跌撞撞的從床上爬起來，做夢般撫摸著大兒子的頭，問長問短，噓寒問暖。聽到家里遭到的這些災難，娘倆抱頭痛哭了很久。最后，大兒子咬著牙對老劉家說：娘!你看看咱這個家叫日本人害成什么樣子了?我也和弟弟一樣，去鬧革命!老劉家一聽這話，心有余悸的的說道：兒子呀!你弟弟已經當兵打仗去了，你要是再去，萬一有個三長兩短的，可叫我這個老媽子怎么活呀?聽到這話，大兒子毅然決然的說道：娘!您看看讓日本人害的我們，家不是個家，院不是個院，要吃的沒吃的，要喝的沒喝的，與其等死，還不如到戰場上打死兩個日本鬼子呢!老劉家知道大兒子從小就是個牛脾氣，從小執拗的很，勸說也無用，只好隨他去吧! 在農會會長的介紹下，大兒子參加了地下黨，他配合游擊隊打鬼子，拔據點，炸鐵路，搶物資。根據地不斷擴大，鬼子的囂張氣焰被重重的打壓下去。 第二年春天，大兒子到汶河南岸打游擊，路過家門口，經過組織的允許，他順便到家看看老娘!令人意想不到的是，同村的一個漢奸偷偷的給據點的鬼子通風報了信，鬼子很快糾集人馬，包圍了整個村子，大兒子手拿盒子槍，撂倒了七八個敵人。最后彈盡受傷，被鬼子活活抓住，用粗長的繩子反手捆綁住。鬼子把他抓到一個場院里，翻譯官巧舌如簧，利祿引誘，讓他供出地下黨的聯絡方式，行動計劃。大兒子咬緊牙關，始終不開口，鬼子眼看無計可施，便咆哮著叫來村里的那個漢奸，從鄰近幾個村火速找來十八個鏊子，用磚石壘起，點起木柴，鏊子在木柴的焚燒下，變得通紅。漢奸狡黠的問：“你別敬酒不吃吃罰酒，到底說不說?不說的話就光著腳走過這十八盤鏊子!”大兒子若無其事的說道：“走就走，我什么也不知道!”這時，鬼子的長官氣急敗壞的喊：“八嘎!死了死了的有!”只見鬼子兵分作兩行，站在一排鏊子的兩旁，手里端著明晃晃的刺刀。大兒子臨危不懼，左腳抬起，放在第一盤鏊子上，只聽嗤啦一聲，頓時空中冒起縷縷刺鼻的濃煙，然后右腳抬起，再雙腳站在鏊子上。等走完十八盤鏊子時，大兒子身子一張，倒在地上，這時翻譯官以為這個辦法能讓他張口，便跑過去繼續追問，沒想到他得到的是你扣濃痰。翻譯官跑到鬼子長官跟前，沒想到被長官扇了兩個響亮的嘴巴。鬼子長官兇狠的抽出指揮刀，狂喊著：“射擊!” 鬼子走后，老劉家才敢出來，他看到大兒子腳下被燙傷的都漏出了骨頭，身上的槍眼里還汩汩躺著冒著熱氣的鮮血，趴在兒子的身上哭得死去活來。 (四) 埋葬完大兒子后，老劉家更感覺活著沒有意思，他翻箱倒柜，摸索著找出出嫁時的粗布嫁衣，捋了捋蓬亂的頭發，就一步一步的向屋角挪動，那里放著她早就準備好的麻繩。她找到麻繩后，順便摸出那個墜在繩頭上的秤砣，把麻繩在手里盤了幾圈，順勢一扔，聽到“啪!”的一聲，一拽繩頭，摸到了秤砣，再扔，連續三次，都沒有把繩子扔到梁上。老劉家一屁股蹲坐在地上，大聲哭道：老天爺呀!你開開眼，讓我去死吧，為什么我死也死不成呢?哭聲驚動了四鄰，大家紛紛勸說老劉家：“老人家可不要自尋短見，你還有個小兒子呀，你死了萬一你小兒子回來了，他去哪里找娘去呀!”老劉家一聽這話，停止了哭聲，她活著的唯一希望就是能在死前見到小兒子。 隨后的時間里，勝仗一個一個的打，隊伍一批一批的過。每當聽到鑼鼓聲，歡笑聲，老太太總會挪著小腳，提著舍不得吃的煮好了的十幾個雞蛋，滿懷希望的出現在歡迎的隊伍里，一次次的翹望，一次次的失望，老劉家心想：難道我的小兒子也被鬼子打死了?既然我看不到兒子，他總該認得老娘吧?轉念一想：“不!我的兒子還活著，要是真的被鬼子打死了，隊伍里應該給我來個信呀!” 建國前一年的秋天，老劉家再次聽到鑼鼓聲，她像往常一樣，繼續提著煮好的十幾個雞蛋，出現在歡迎的隊伍里，她聽著歡呼聲，問候聲，盼望著小兒子奇跡般的出現在自己跟前，她聽呀聽，聽到了一陣馬蹄聲由遠而近，好像走到自己跟前突然停住了!緊接一陣“噗通”聲，“娘!我是你小兒子呀!”聽到喊聲，老劉家激動的好久說不出話來，做夢一般，簡直不敢相信這是真的。“娘!我是你小兒子呀，難道您不認識我了嗎?”聽到第二聲喊聲，老劉家才如夢初醒，兩手哆嗦著說：“我的天呢，我兒子回來了，我兒子回來了，快過來讓娘摸摸你!” 小兒子跪在娘跟前好久不起，老劉家摸著兒子的頭，渾濁的眼淚淌了一臉，小兒子忙把娘扶起來，告訴老劉家說：“娘!您先回家吧，我有時間來看您!”老劉家慌忙從籃子里摸出那十幾個雞蛋，往小兒子的衣兜里塞，然后，小兒子翻身上馬，消失在茫茫的隊伍里，老劉家站立了很久，直到成為最后一個。 夕陽再一次映紅了整個村莊，也映紅了老劉家那張飽經滄桑的臉。 +10我喜歡
高考，總會給每位參與者留下記憶。有的春風得意，有的苦澀難言；有的波瀾不驚，有的欲死欲仙。我的高考，是希望與失望的博弈，是生命與命運的抗爭，是榮譽與恥辱的爭奪，是自己與自己的戰爭。我在大學畢業后的多年時間里，還常常夢到參加高考的事情，甚至夢中都知道自己已經工作，怎么還有高考呢？可以說，這是對高考恐怖、恐懼的記憶，猶如被蛇蝎咬過一般，終生不會忘記。 ——題記 早上一上班，單位開會，我在記錄本莊重地寫上：2018年6月7日，星期四，晴。今日高考。 最近，我拜讀了淮北作家李端芹的散文《我的高考歲月》，文章寫他三十年前求學的艱難和三次高考的經歷。我在微信里留言，看了你的“高考”深有同感。只是，我的求學經歷比你更復雜些，更具有故事性。 客觀地說，一開始并沒有多少考大學的欲望，原因是當時我所在的農村中學教學質量比較差，況且是全國恢復高考的最初幾年。那時候，農村孩子能考上大學的是鳳毛麟角。對高考特別熱心的應該多是城市青年，甚至是經歷過上山下鄉的城市青年。 那時候，我就讀的鄉村中學——新集中學分初中、高中部，高中部是兩年制的。1980年畢業時，十八位男生到縣城參加高考，全軍覆沒，沒有一人達到中專分數線的。這就是我的第一次高考。我記得很清楚，就在那年參加高考的頭天晚上，不知什么原因，我第一次遺精，就像女孩第一次“來紅”。后來知道，少女的初潮，是青春期到來的重要標志之一。小伙子的初次遺精，是男孩轉變成男人的標志之一。這說明，我從這天起，我從生理上變得成熟了。 當然，無所謂希望，也就無所謂失望。也能看出，我當時所在學校與城市學校在教學質量上的差距。所以，我們畢業了，這所學校的高中部也被“砍”了。這片鄉村的孩子再讀高中，就都要到另一所學校——包集中學上學了。 其實，當時讀到畢業參加高考的學生，都是在小學、初中、高中成績拔尖的孩子。那時候讀書，并不都是把心思用在學習上，學校也是這樣，經常有一些支農活動。我讀初中時，就多次參加下鄉插稻秧，或在高粱地里打坷垃。當時，成績好些的同學也是井底之蛙，根本不知道外面的世界是一種什么狀況。假如說，我們這些農村孩子就是一棵棵莊稼，因為缺少必要的肥料養分，缺少知識的澆灌，到了秋天，顆粒無收，也是再正常不過的事情了。 考不上大學，干農活就是了，也是照樣活人的。一天傍晚，我扛著鋤頭，從湖地里干活回家，在村東頭的馬路上，遇到騎著自行車北行回家的邵老師。邵老師見了我，下了車，第一句話就是：開學后，到包集中學復習去!我笑笑說：好!邵老師是我們的高中數學老師。新集中學高中部“砍”了后，他和其他幾位老師就都轉到了包集中學，繼續他們的高中教學。 那年9月，我和其他一些同學一樣，背著書包，帶著被子，走進了包集中學的校園，成了復習班的學生。好像也就上了一個多月的課，有幾個同學又回到了各自的家里，這其中就有我。在跑回家的同學里，一位學做了木匠活，一位跟隨父親當了獸醫，我則在鄉村里當了一名代課教師。其實，那時候，鄉村孩子是沒有多少出路的，考大學的目的，就是覺得能吃上“商品糧”，擺脫“面朝黃土背朝天”的勞作。我回到家鄉當小學代課教師，與我的堂兄有關系。堂兄當時是家鄉小學的民辦教師，也是這所小學的校長。他說，回來先干代課教師，聽說很快就會有政策，以后也可以轉正成為公辦教師，一樣吃“商品糧”的。那時候，我就是鄉村田野里的一只“燕雀”，根本就沒有什么“鴻鵠之志”，就聽從了堂兄的建議，在這所叫“馬莊小學”的土坯房里，成為了家鄉孩子眼中的“老師”。當時，“馬莊小學”是五年制教學，我被安排教四年級和五年級算術課。那時，我妹妹（排行老三）正好念五年級，就在我教學的班級里。可以說，一個高中畢業生，教小學算術，是“小菜一碟”，但我一點不敢馬虎。五年級語文課是堂兄教的。堂兄比我大幾歲，是早幾年的高中畢業生。我們關一個老奶奶，就是說，他的祖父和我的祖父是親兄弟。堂兄兼著校長一職，對學生要求比較嚴，有幾個不愿學習調皮搗蛋的孩子，常被他揍哭，并攆出屋外站墻根。那時候，不會有家長因孩子在學校被老師狠揍來找事的。鄉人的口頭禪就是：孩子不聽話，你就給我使勁打。我當時年輕氣盛，感覺也好，有時也學著堂兄，對個別調皮孩子“出過手”。記得有個孩子，現在叫不出名字了，只知道跟我同姓，比我要晚一輩，家住我家南面一里地。他不僅自己不學，還在課堂上搗亂。他的頑皮，令我無法忍受。我就走到他的座位上，右手擰著他的耳朵，拽著把他拉出了教室，并往他的頭上揍了幾下。可他根本不在乎，我回到教室講課，他仍然伸頭對同學擠眉弄眼，令你哭笑不得。 那時候，我備課認真，教學嚴謹，得到了堂兄和其他老師的認可。一次，鄉職教辦的同志到學校檢查，還專門聽了一堂我的教學示范課。 可以說，當時我的“夢想”，就是能夠早日轉為公辦教師，拿上一份工資，補貼家用。多年后，堂兄實現了夢想，轉為公辦教師。那時候，堂兄早已娶妻生子，有了孩子。堂兄夫妻共生育了四個孩子。堂兄快到退休年齡的時候，他和堂弟宋同軍一起去淮南為小兒子定親。小兒子開的昌河車。回來時，發生惡性車禍，奪去了三人性命，原本的喜事變成了喪事。我還專門從淮北趕回去參與了喪事的料理。這是我大學畢業工作多年后的事情了。 春節過后，學校開學了，一天，在上班的路上，迎面遇到“大隊書記”。我知道，他跟我們家族還有親戚關系，我干代課教師，雖是堂兄提議，肯定也是經過他同意的。因為，我的有限薪資要由大隊里出。他騎著自行車，估計是到鄉里開會或辦事的。他看到我，便撇腿下了車，兩手扶住車把站住。好像是沒有什么前奏，他就對我說：該考學不考學，教什么書呀！說完，就走了。 我站在原地，愣怔了一下，問自己：是呀，為什么不繼續考學呢？可是，如果考學，再回到包集中學讀復習班，肯定跟不上課的，考大學更無一線希望。我何不像其他有的同學一樣，走一條捷徑呢？這條捷徑，就是跟著初三復習，考初中中專。盡管這樣有違國家政策，但好多人都在這樣做，我的同學里就有人如此在讀，我為什么不能呢？ 距離中考也就三個月的時間了。我放棄了代課教師一職，走進我原來的中學，進入初三班學習，成了我弟弟的同班同學。我比二弟大三歲，他剛好讀初三。當年中考，也只有四位同學達到了中專分數線。我是其中之一，分數最高。另三位同學中，好像有一位情況跟我差不多，也是讀過高中的。還有位邵姓女同學，跟我住一個莊子。接到通知，去縣城體檢。那天，天下著雨，我和女同學每人打把傘，去學校集合。路上，我有一種對未來的喜悅憧憬和幸福感…… 俗話說，怕鬼有鬼。現實一下子粉碎了我的夢想。 因為有人舉報，我的中專理想破滅了。 怎么辦？我的善良的母親只有偷偷地抹淚，父親也是默默無語。二舅來到家里，給我一些勸慰，他說的兩句話，我至今記憶猶新：哪里的黃土不埋人呀？哪棵樹上都能吊死人。要走出困境，還是要靠自己啊！ 我知道舉報嫌疑者，就是跟我的家族有矛盾的人。那時候，鄉村屬于生產隊時期，人與人之間矛盾叢叢，不同家族之間因為各種利益糾紛不斷。對我考學的舉報，正是對方的一種報復。對此，我和我的父母十分無奈。唯一出路，是繼續讀書考學，這反而成了一種激勵。當時，農村土地改革已經從包產到組，發展為包產到戶了，我家里也分了十多畝農田。為了讓我回校讀書，考上大學，為自己和家庭爭口氣。父母親狠心讓二弟下學，沒能繼續讀高中，幫著他們種地。其實，二弟還是十分想念書的呀！好在后來，二弟在家也當上了代課教師，既教書又不耽擱種田。再后來，二弟還讀了師范，轉為公辦教師，吃上了“商品糧”，并在我讀大學期間先我娶妻生子，過上了較為幸福的生活，讓我有了許多安慰。 再回到學校讀書考大學，那是一件多么艱難的事呀！當年，堅持在包集中學復讀的同學中，只有一位同學走進了高等學府，其他同學均名落孫山。 1981年暑假結束，新學期開學，我又到了曾在這里復讀過一個多月的學校——包集中學。我沒有再上復讀班，而是進了高二應屆班學習。這個班的班主任是也姓宋，教我們化學課。懷遠的宋姓都是一個族譜的。我和宋老師是關一個祖墳的，他的某世祖上跟我的祖上是親兄弟。 讀書的努力和艱辛就不用多說了，關鍵是我的身體不夠爭氣。曾經在右邊的腰部長個膿瘡，引起右腋窩淋巴結腫大，大到如一個雞蛋，疼痛難忍。學校醫務室的醫師看了，說只能做手術。做手術？要耽誤多少時間呀？后來，父親知道了情況，在集鎮上的一個土醫生那里買了兩貼膏藥送到學校，沒想到，還真把腫大的淋巴結治好了。真是土方治大病。前段時間，我因感冒在社區醫院打吊針時，跟這里的老醫生說過這件事情。老醫生說自己過去也熬過這樣的膏藥，里面有蝎子、蜈蚣、蛇蛻等毒性很大的中藥，以毒攻毒，就能治好許多疾病。現在很少有人再費心費力熬制那樣的膏藥了。 到了下學期，我的身體狀況更加糟糕，一度身體乏力，無精打采，夜晚失眠，有一種無法堅持的感覺。星期天回家，父母見了，十分心疼。父親說，實在不行，就回來種地吧，一樣活人。這時，我也是因不爭氣的身體心灰意冷了，決定不再與命運抗爭，放棄學業，回家跟隨父親當個農民。其實，父親原本讀過縣城師范的，在國家急需人才的時候，在師范上了兩年學就被分配到鄉村學校當教師，那時候，他就是一位吃“商品糧”的公家人。幾年后，在“七級工八級工不如農民一擔蔥”的年代，說是因教書頭痛，放棄了“商品糧”，回家當了農民。幾十年過后，父親有了偏癱狀況，經檢查，是一個很大的腦膜瘤引起的，當時作了腦膜瘤切除手術，距今已過去十八年了，耄耋之年的父親和母親還在老家安享晚年。我一直在想，父親早年的頭痛與這個腦膜瘤有沒有關系呢？ 星期一的上午，我借了一輛自行車，回到學校，準備跟老師告別，帶上被子、書本棄學回家。在跟宋老師道別時，他開始沒有說話，停了一會，就說：有病治病，挨到畢業再說吧！一句話，我又留了下來，繼續跟班學習。這期間，我到縣城醫院做了檢查，也沒查出什么病來，醫生說是身體弱，給開了中藥。在學校，好心的陳老師每天早上和傍晚幫我熬中藥。在新集中學讀書時，陳老師的愛人高老師，是我們的政治課老師，他們都是我萬分敬重的老師。就這樣，我一邊讀書、一邊吃藥，把書當成了藥，也把藥當成了書，硬是挺過了那段時間。 那時候的高考升學率極低，農村學校能考上大學的只能占百分之幾的樣子。而且不是說你高中畢業了，就可以直接參加高考。這中間還有一次初選考試。就是說，每個學校參加高考的學生是有名額限制的，要淘汰部分成績差的學生。那一年，我通過了初選考試，具有了參加高考的資格。那時，我在班里的成績是排在十幾名的樣子，能否考上中專以上的學校，就要碰運氣了。 這就是我的第二次高考。高考分數下來了，我的分數距離最低分數線差了14分。這時的我并沒有太多的沮喪，反而有一種別樣的興奮，感覺距離大學的校門不遠了。我決定繼續努力，繼續復讀，一定要考上高等學校，哪怕是一所中專學校，也算實現了自己的夢想。 這一年，我最早的高中同學，同樣在這里堅持復讀的，一位考上了大專學校，一位從理科改為文科的，考上了糧校。現在，他們一位是縣教育系統的領導，一位是糧食系統的總會計。 1982年暑假過后，新學期開學前，我拿著分數單，到懷遠三中找到在這里生物課的宋老師，想在這所縣城中學復讀。這位宋老師的家，在我家的北邊一里路的地方，比我長一輩，我稱他大爺。他在學校教書，大娘在農村務農，三個孩子跟他在城里上學。大爺接過我的分數單，看了看，說沒問題。我便成了這所學校復習班的學生了。之所以找宋老師，還有一個原因，就在他曾幫助我的一位堂弟在這里讀初中。那時候，鄉村孩子能在城市學校讀初中也是極少的事情。可以想象，這位堂弟的父親、我的三大爺（跟我父親是一個奶奶的堂兄弟）是花費了多大的精力把他弄進城里學校的，又是寄予了多大的期望啊。我在懷遠三中讀高中復習班時，這位堂弟正好讀初三，目標是考上初中中專。 這一年，我的身體基本恢復到正常狀態。我的精力全部用在了每門課的學習上。也不太顧及老師教學的好壞，和其他在這里復讀的農村孩子一樣，不愿浪費一點時間，聽課、看書、做題。這期間，我還經常寫日記，多是鼓勵自己的話語，也有“報仇”的話，就是對當年的舉報者耿耿于懷，以此鞭策自己。學校位于荊山的山坡上，距離白乳泉風景區很近。即使晚飯后到石榴園散步，也要帶上書本，瞅上幾眼，根本沒有心思青睞身邊的風景。唐朝時期，李白曾踏游到懷遠荊山白乳泉，在這里暢游采風，留下了不少詩篇。 復讀的時間難熬，但也感覺過得太快，一年一度的高考“大賽”又到了。這便是我的第三次高考。 考試期間，天氣極端炎熱，我們這些在城市學校復讀的農村孩子，不像城里的孩子，有父母的百般照應，我們都是自己照應自己，自己給自己打氣。三天考試下來，身體有一種虛脫的感覺。我和叫趙姓同學都感覺考得不好，恐怕連個中專都上不了。我倆約定，書本和被子就放在學校，不再往家里帶了，今年走不了，來年再戰。 高考回家后，一直覺得沒考好，每天揣著悲傷的心，掛著欠人家錢的臉，多是躺在小床上不言不語，父母親也是每天小心翼翼，不敢多問。 放榜了。出乎意料的是，我和趙姓同學分數均超過了本科線，并同時被淮南礦業學院錄取，在一個系的兩個專業讀書，并順利完成了四年學業，分別在淮南、淮北兩大企業工作。 當年，參加中考的堂弟落榜了，沮喪不已，后來參加了第二年的中考，被農校錄取。后來，分配到鄉農科站工作，結婚后，有了可愛的女兒。上面說的車禍中的堂弟，就是他。他和堂兄是關一個奶奶的。前些年，我每每回家，都要跟在校長堂兄、農技員堂弟一起喝酒聊天的。一場車禍，他們均離我遠去。至今，每每想起，我還是胸痛不已，淚水欲滴。 大家可以想象，在我知道自己高考分數的時候，會是一種怎樣的狂喜嗎？可我還是努力克制自己，壓抑著懷里直往上亂串的歡喜兔子。因為，我讀過范進中舉的故事，我真的怕成了現代版的“范進”，讓自己的心血白流，讓父母“雞飛蛋打”，更加悲傷。 在我終于拿到大學錄取通知書后，我的父母專門買菜，在家里辦了兩桌酒宴，一桌是我要感恩的老師，一桌是家族的叔叔大爺。感謝他們一直以來對我的關注和關懷。我請來了最初鼓勵我考學的大隊書記，也請了“舉報者嫌疑人”，他當時也是大隊干部。當天，大隊書記還跟我父母說，“請他干啥？”父母也許跟我想的也許一樣，請他是由多層含義的。若干年后，再想感謝大隊書記時時，他已因病去世，萬分遺憾。 “昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”唐代詩人孟郊四十六歲那年進士及第，滿心按捺不住得意欣喜之情，便化成了這首別具一格的小詩。詩一開頭就直抒自己的心情，說以往在生活上的困頓與思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜題名，郁結的悶氣已如風吹云散，心上真有說不盡的暢快。這就仿佛是從苦海中一下子被超渡出來，登上了歡樂的峰頂；眼前天宇高遠，大道空闊，似乎只待他四蹄生風了。孟郊兩次落第，這次竟然高中鵠的，頗出意料。 在電影《全城高考》里，由方中信飾演的男主角范老師在面對學生評論這首詩時說，無論是千年前的詩人孟郊，還是現在的我們每個人，金榜題名的喜悅和名落孫山的沮喪心情，都是一樣的，這是亙古不變的道理。 作者簡介 宋同文，安徽省作家協會會員、中國煤礦作家協會會員，企業報主任編輯。曾在《清明》《安徽文學》《詩歌報月刊》《陽光》《西部散文選刊原創版》等文學期刊發表報告文學、小說、散文、詩歌等作品多篇，出版文學作品集《黑火焰·紅火焰》《語言的N種表述》。 +10我喜歡
魏紅云已提升到鄉中心校任副校長，而他媳婦杜鵑則在家里辛勤操作，是一家之主。兩個兒子都上班了，兩個兒媳帶四個孫子整天圍著杜鵑轉，杜鵑沒事不是逗孫子，就是領倆兒媳婦逛街。杜鵑還操持著一家人的一日三餐，變著法兒讓一家老小吃好。生活雖不是很寬裕，有吃的有喝的，每天給孫子花個三十元二十元的，能逗孫子一笑自然也樂在其中。 最近，杜鵑越來越不待見老魏，老魏下班回家自然也看不到媳婦的好臉色。杜鵑不待見老魏也是有原因的，這老魏一天天不著家，家里的事兒他一點都不上心，整天總是學校長，學校短的，這個家似乎和他沒啥關系了。 兒子結婚那天，司儀宣布雙方父母前臺就坐時，可怎么也找不到老魏了。杜鵑手機聯系他，他回話說：“學校體育課上，吳三軍突然崴傷了腳，我送他在鎮衛生檢查。”閨女生了，和親家說好的，兩家長輩在一起聚聚，大喜的日子慶祝慶祝。上午十一點，他慌忙坐上秦老師的昌河車，丟了句：“學校王老師病危了，我要去縣人民醫院看他。”那一天 ，王老師走了，他操持王老師的喪事竟一星期沒有回家。 老魏是八七年退伍后進入教育的，杜鵑比他早兩年，她高中畢業后就進了學校當了老師。那一天杜鵑給五年級上音樂課，教唱的是《戰士第二故鄉》，一首戰歌拉近了兩人的距離。溫柔善良的她和高大英俊的他，開始談教學，談音樂。后又談人生，談生活。八九年兩人喜結連理。就是那一年，教師隊伍調整，他轉了正，她落了榜。 杜鵑最初和老魏生氣是從孩子出生后，家里那個忙，那個亂，簡直沒法睜眼啦。老魏上班前洗好的一繩尿布，放學后又扔了一地。杜鵑提議他請幾天假，老魏氣了：“誰家沒事，是學校的事大還是家中的事大，老師都請假了，學生們誰去管？”那一年，他帶的班級，他教的數學，全鄉總評第一名。那一年，他從小教提升到高教。那一年，他在省報上發表了三篇學術論文。 杜鵑洗澡時不小心崴傷了腿，挺嚴重的。住院四天開始手術，兩個鋼板十一個鋼釘釘牢了杜鵑的大腿間，住了十天醫院，可把老魏急壞了。他不停地給李老師打電話： “李老師，孫老師歲數大了，有高血壓糖尿病，孫老師健忘，要提醒他按時吃藥。”交待完李老師，又給四年級的班主任張老師打電話：“王輝同學有殘疾，要同學們千萬注意他，照顧他。”那一年，他被調往鄉一中，任中心校副校長兼一中校長。 杜鵑對魏校長的怨言由此加劇，要知道，他們兩個兒子已經有了四個孫子，大的不大，小的不小，一年一個，不能虧了孫子啊。魏老師回家也抱孫子，他愛孫子們，但他更愛他的學生們，他不能耽誤他的學生們,不能誤人子弟。魏老師五十多歲了，臨近退休，他想寫寫學校，寫寫他自己，想寫寫心得，想寫寫論文。要不，真的沒有時間沒有機會了。 杜鵑的腿還沒有完全痊愈，魏校長的胃病又犯了，老師和同學們呼叫了120，把他送進了縣人民醫院，杜鵑趕到時，魏校長已經被推進了手術室，魏校長的胃病已經發生了癌變，需要切除處理。 在醫院的走廊里，只聽小張老師說：“是魏校長一步一步引導我走進教育的，我畢業后分配到一中，魏老師向學生一樣，坐在空蕩蕩的教室里，從我走進教室，一直到四十五分鐘課堂結束，給我糾正了一個又一個動作，給我做示范讓我反復演練，一遍又一遍，不厭其煩。”劉老師說：“我發表的小說，詩歌，是魏校長不厭其煩地修改了一遍又一遍，才被編輯最后采納的。”杜鵑聽了，汩汩的熱流涌出。她徹底理解了自己的丈夫，她為自己有這樣的丈夫感到了從沒有過的自豪。 魏校長從手術室里推出來，杜鵑緊緊向前握住老魏的手，滾燙的淚水滴在了魏校長的臉上，魏校長也緊緊握住杜鵑的雙手，笑了，笑得很開心，只為一生的拼搏，得到了理解，得到了認可，一生足矣。 +10我喜歡
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